Все мероприятия были очень интересными. Занятия проходили динамично в насыщенной и увлекательной форме. В Горной академии и на факультете строительства и экологии, ребята поработали в лабораториях и могли сами исследовать горные породы на прочность, увидеть как и какие украшения делают из красивых горных пород. В классе компьютерного моделирования дети сами создавали рельеф поверхности земли,задавая определенные условия содержания полезных ископаемых и создавали карты предполагаемых подземных месторождений на основании проведенных исследований.
До ребят была доведена информация об особенностях поступления, правилах предоставления общежития, информация о разных видах стипендий. Во время мероприятий у ребят была возможность пообщаться со студентами разных курсов.
В итоге, при встречи с представителями студенческих активов, в актовом зале Кванториума, в доступной форме школьники узнали о других факультетах, на которые мы не успели сходить. Ребятам рассказали о культурной и общественной жизни ЗабГу.
Всей делегации мы посетили "Музей декабристов", "Военно-исторический музей" при Доме офицеров.Нам провели интересные экскурсии.
Впечатления ученицы 10-а класса МАОУ БСОШ, Банниковой Татьяны: "Здравствуйте, у меня остались только положительные эмоции от поездки. Больше всего мне понравился Горный факультет, там очень даже интересно учиться. Но опять же сложно.
Также мне понравилось общежитие, в котором мы проживали. Оно специально для учащихся , приезжающих из разных школ, для знакомства с ЗабГу.
Особенно мне понравилось то, что в каждой секции есть свой душ и туалет. Я считаю, что такие мероприятия стоит проводить, потому что многие дети начнут задумываться о том, чтобы туда поступить, да и такие поездки всегда сближают".
Отзыв Лариной Оксаны Васильевны , мамы Ларионовой Юлии, ученицы 10б класса:
"Да поездка очень понравилась,было интересно, поучительно,узнали много о профессиях, обязательно нужно ребятишек вывозить знакомить ,дать пообщаться с руководством других учебных заведений,со студентами, спасибо организаторам"
Фотографии
